EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOB A ÓPTICA DA LEI 9.795/99: IMPLICAÇÕES SOBRE A SENSIBILIZAÇÃO ECOLÓGICA E A SUSTENTABILIDADE

Resumen

O presente estudo teve como objetivo investigar a influência da Lei nº 9.795/1999 na educação ambiental, analisando seu papel na sensibilização ecológica e na promoção da sustentabilidade. Trata-se de uma pesquisa exploratória e de abordagem qualitativa, com amostra composta por 12 profissionais selecionados por conveniência, cujos conhecimentos e experiências foram coletados por meio de entrevistas em profundidade. Os dados foram analisados utilizando a técnica de análise do discurso, permitindo identificar padrões, percepções e interpretações dos participantes sobre a aplicação da legislação. Os resultados indicaram que a lei é reconhecida como um instrumento fundamental para estruturar ações educativas, fortalecer o protagonismo estudantil e promover a integração com a comunidade, embora desafios como limitações de recursos, necessidade de capacitação e interpretação da legislação ainda existam. Constatou-se que, quando implementada de forma articulada e planejada, a Lei nº 9.795/1999 contribui significativamente para a formação de cidadãos conscientes, engajados e comprometidos com a sustentabilidade, consolidando práticas educativas inovadoras e duradouras.