ANÁLISIS DE LAS VIOLENCIAS DE LA ADOLESCENCIA, LA ESPIRITUALIDAD Y FORMACIÓN CIUDADANA
DOI:
https://doi.org/10.18623/rvd.v22.n7.3852Palavras-chave:
Adolescencia, Educación Cívica, Espiritualidad, Formación Ciudadana, ViolenciaResumo
La violencia en la adolescencia es un sensible reflejo de desigualdades y vulneración de los derechos humanos, aún en países con marcos institucionales que los garantizan. En México, esta situación impacta los valores sociales y comunitarios, haciendo imperante fortalecer a través de estrategias educativas innovadoras una cultura ciudadana de paz. El objetivo de esta investigación fue analizar la influencia de la espiritualidad y la formación ciudadana en la violencia en adolescentes en Baja California, identificando si estas variables actúan como factores protectores ante la presencia de conductas violentas. Con un enfoque cuantitativo, se modelaron con ecuaciones estructurales las respuestas de 582 adolescentes a un instrumento validado. Los hallazgos mostraron que la espiritualidad actúa como un factor positivo sobre la formación ciudadana y en la reducción de la violencia; asimismo, la formación ciudadana mostró un efecto indirecto y no concluyente sobre la disminución de la violencia. Esto sugiere que los aprendizajes de los estudiantes en materia cívica pueden no reflejarse en comportamientos ciudadanos éticos, evidenciando que la integración de la dimensión espiritual en la formación ciudadana puede favorecer la construcción de entornos más justos y pacíficos, contribuyendo a los Objetivos de Desarrollo Sostenible vinculados la educación y la paz (ODS 4 y 16).
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