A LITERATURA E A MÚSICA COMO DENÚNCIA DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: UMA ANÁLISE DE “MARRA DE FEROZ” E “MARIA DA VILA MATILDE”
DOI:
https://doi.org/10.18623/rvd.v23.6729Palabras clave:
Residência Médica, Formação Profissional, PráticaResumen
A presente pesquisa teve como objetivo analisar a residência médica como espaço de formação profissional, com ênfase nos desafios e perspectivas envolvidos na construção da prática clínica. Trata-se de um estudo de natureza exploratória, com abordagem qualitativa, desenvolvido a partir de entrevistas realizadas com 10 envolvidos em residência médica. As entrevistas foram guiadas por um roteiro previamente elaborado, contemplando dimensões como carga de trabalho, supervisão, desenvolvimento da prática clínica, impactos emocionais, estrutura institucional, relações interpessoais, aprendizagem prática e humanização do cuidado. Os resultados evidenciaram que a residência médica é marcada por intensa carga de trabalho, fragilidades na supervisão, elevados níveis de estresse e desgaste emocional, além de limitações estruturais nos serviços. Por outro lado, também se destacou como um espaço fundamental para o desenvolvimento da autonomia profissional, aquisição de competências clínicas e aprendizagem prática intensiva, ainda que permeada por desafios de ordem institucional e psicossocial.
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