VAMPING Y EL DESEMPEÑO ACADÉMICO A NIVEL |SUPERIOR
DOI:
https://doi.org/10.18623/rvd.v23.6499Keywords:
Vamping, Instituto Tecnológico de Puebla, Repercusión EscolarAbstract
Aquí se aborda el tema del vamping, definido como la utilización de dispositivos tecnológicos (móvil, tablet, ordenador, etc.) durante las noches, especialmente por los jóvenes. Esta actividad reduce las horas necesarias de sueño obstaculizando el buen descanso y aumentando el riesgo de causar daños mentales, visuales, emocionales y físicos. En este sentido, el objetivo de este artículo es determinar las causas que lleva a los jóvenes a utilizar el celular por las noches y conocer las repercusiones que está teniendo esta problemática en su rendimiento académico y en su desarrollo cognitivo. El estudio se desarrolló con una muestra de 300 estudiantes inscritos en la carrera de Ingeniería de Tecnologías de la Información y Comunicaciones en el semestre agosto -diciembre 2022, del Instituto Tecnológico de Puebla, con metodología cualitativa, mediante encuesta estructurada y estadística descriptiva sobre el uso del celular en horarios nocturnos. Los resultados arrojaron que la mitad de los estudiantes utilizan el teléfono antes de dormir en su mayoría por razones académicas y para chatear con amigos; además expresaron que los síntomas presentados al desvelarse por el uso del celular son el cansancio físico, estrés y dificultad para concentrarse lo que, está afectando su vida escolar.
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