Ridolfi LF, Silva JA da, Silva RR da, Fernandes L de S, Paula CA de, Pixinine MPD, et al. A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA FORMAÇÃO DOCENTE: CAMINHOS PARA UMA ADOÇÃO ÉTICA E INOVADORA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Ver. Dir. [Internet]. 2026 May 4 [cited 2026 May 7];23(7):e236162. Available from: https://revista.domhelder.edu.br/index.php/veredas/article/view/6162