Jahnke, J. F. (2026) “LETRAMENTO TECNOLÓGICO E JUSTIÇA EDUCACIONAL: ANÁLISE CRÍTICA DAS DESIGUALDADES DE ACESSO, USO E APROPRIAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO CONTEXTO ESCOLAR”, Veredas do Direito, 23(5), p. e235449. doi: 10.18623/rvd.v23.5449.