MEDEIROS, Alexandre Magno Teixeira et al. NEURODIVERSIDADE E INCLUSÃO ESCOLAR: O PAPEL DA PSICOPEDAGOGIA. Veredas do Direito, [S. l.], v. 23, n. 6, p. e235802, 2026. DOI: 10.18623/rvd.v23.5802. Disponível em: https://revista.domhelder.edu.br/index.php/veredas/article/view/5802. Acesso em: 9 apr. 2026.