Ridolfi, L. F., Candeias, L. M. N., Silva, R. R. da, Novaes, R. B., Oliveira, T. G. R., Alvarenga, P. R., … Medeiros, W. F. de. (2026). FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES, CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: TRANSIÇÕES E CONTRAPONTOS NA CONTEMPORANEIDADE. Veredas Do Direito, 23(6), e235829. https://doi.org/10.18623/rvd.v23.5829