[1]
Fernández, A.D. et al. 2026. TECNOLOGÍAS EMERGENTES DISRUPTIVAS Y COMPETENCIAS COMUNICATIVAS EN EDUCACIÓN PRIMARIA: UN ESTUDIO CUANTITATIVO EN CONTEXTOS DE VULNERABILIDAD. Veredas do Direito. 23, 6 (Apr. 2026), e235749. DOI:https://doi.org/10.18623/rvd.v23.5749.