Felippe, J.N. de O. et al. 2026. FORMAÇÃO, CURRÍCULO E EMANCIPAÇÃO – OS IMPACTOS DA RACIONALIDADE NEOLIBERAL NA PRÁTICA PEDAGÓGICA, NA CONSTITUIÇÃO DOS SUJEITOS E NAS TENSÕES COM A EDUCAÇÃO CRÍTICA DE PAULO FREIRE. Veredas do Direito. 23, (Feb. 2026), e234844. DOI:https://doi.org/10.18623/rvd.v23.n4.4844.