RESIDÊNCIA MÉDICA E AS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS EM SAÚDE

Abstract

A residência médica constitui uma etapa fundamental da formação profissional em saúde, caracterizada pela integração entre aprendizagem teórica, prática assistencial supervisionada e aquisição progressiva de responsabilidades, contribuindo para o aperfeiçoamento de competências necessárias ao exercício qualificado da medicina. Nesse contexto, esta pesquisa teve como objetivo analisar as contribuições da residência médica para o desenvolvimento de competências profissionais necessárias à atuação no campo da saúde. Metodologicamente, realizou-se uma revisão integrativa da literatura, cuja pergunta de pesquisa foi estruturada com base na estratégia PICO e o processo de identificação, seleção, elegibilidade e inclusão dos estudos foi organizado conforme as recomendações do PRISMA. As buscas foram realizadas nas bases LILACS, PubMed e SciELO, mediante utilização de descritores em português e inglês combinados pelos operadores booleanos AND e OR. Como critério de inclusão, foram selecionados apenas artigos publicados entre 2020 e 2025. Inicialmente, foram identificados 286 registros, dos quais 54 duplicados foram removidos, permanecendo 232 para triagem. Após avaliação de títulos e resumos, 71 estudos seguiram para a etapa de elegibilidade, sendo 64 analisados integralmente e 13 incluídos na amostra final. Os resultados indicaram que a residência médica contribui para o desenvolvimento integrado de competências clínicas e técnico-científicas, comunicação, trabalho em equipe, profissionalismo, ética, capacidade reflexiva, tomada de decisão e autonomia. A avaliação formativa, o feedback e o acompanhamento da progressão profissional constituíram os eixos de maior recorrência, presentes em 61,5% dos estudos, seguidos pela educação médica baseada em competências e estruturação curricular, identificadas em 53,8%. Também foram observados desafios relacionados à sobrecarga avaliativa, capacitação dos preceptores e condições institucionais. Considera-se, portanto, que a residência médica favorece uma formação profissional multidimensional, cuja efetividade depende da articulação entre prática supervisionada, currículo estruturado, avaliação contínua, feedback qualificado e autonomia progressiva.